Patru liceeni de la �Codreanu� au c�stigat un premiu de 100.000 de dolari!

Patru elevi eminenti ai Colegiului „Gheorghe Rosca Codreanu”, din B�rlad, au reusit o performant� care, pe l�ng� faim� mondial�, a adus institutiei la care �nvat� fabuloasa sum� de 100.000 de dolari. Banii vor fi folositi pentru implementarea proiectului cu care au c�stigat, pentru Europa, premiul pentru energie prin mijloace durabile si inovatoare. �n cazul de fat�, este vorba despre dotarea unit�tii cu panouri solare.

Distinctia a fost acordat� luni seara, �n Abu Dhabi, Emiratele Arabe Unite. Delegatia colegiului din B�rlad s-a impus la categoria „Global High School”, pentru Europa, si este parte a Galei anuale a Premiilor „Zayed Future Energy Prize”. Premiul pentru licee al galei se acord� pentru cinci regiuni ale globului: America, Europa, Oceania si Asia. Astfel, suma de 100.000 de dolari acordat� c�stig�torilor de la colegiul din B�rlad va fi folosit� de institutie pentru a se dota cu panouri solare, care o vor face independent� energetic. Premiul a fost �nm�nat de organizatori unei delegatii din care au f�cut parte profesor Tita Chiru, directorul colegiului, profesor Nicoleta Croitoru si eleva Roxana Frunz�. Al�turi de aceasta din urm�, la proiect au mai lucrat si elevii Mihaela Iftemie, Alexandru Blinda si Alexandru Postolache. Cei patru elevi s-au �nscris �n competitie �n vara anului trecut, c�nd au aplicat complet�nd formularul de pe siteul organizatorului. Proiectul �ntocmit de ei a fost at�t de bun, �nc�t a ajuns �n final�, unde s-a „b�tut” cu proiectul unui liceu englez. Premiile „Zayed” se acord� anual si au o valoare total� de peste 4 milioane de dolari, bani oferiti de Guvernul arab. Acestia se �mpart �ntre cinci grupuri tint� (ONG-uri, persoane fizice, licee si companii mici si mijlocii) care se �ntrec la cinci categorii: „Large Corporation”, „Lifetime Achievement”, „Small and Medium Enterprise”, „Non-Governmental Organisation” si „Global High Schools”. C�stig�torii trebuie s� dovedeasc� c� initiativele lor inoveaz� si au impact puternic pe termen lung, dar mai ales c� sunt lideri �n domeniul din care provin. La categoria liceelor, criteriul principal pentru desemnarea c�stig�- torului a fost rezolvarea unor probleme de energie. Fiecare aplicant a trebuit s� demonstreze �n detaliu cum va promova dezvoltarea durabil� �n r�ndul elevilor si cum va contribui la reducerea consumului de energie prin mijloace durabile si inovatoare.