�ncep test�rile obligatorii

Nici bine nu s-au �ntors din vacant�, c�, deja, elevii din toate ciclurile de �nv�t�m�nt vor trebui s� arate ce stiu. La fel s-a �nt�mplat si �n anul 2011-2012, c�nd Ministerul Educat iei a transmis �n teritoriu o directiv� prin care se men- tiona c� �n primele dou� s�pt�m�ni de scoal� se recapituleaz� materia din anul precedent, iar �n cea de-a treia s�pt�m�n�, toti copiii urmau s� fie testati. Regulile de baz� au r�mas aceleasi, numai c�, �n acest an scolar, fiecare cadru didactic �si concepe propriile subiecte. �Fiecare profesor va formula subiectele pentru testarea claselor la care predau, asa cum consider� de cuviint�. Nu vor mai fi transmise aceleas i subiecte la nivel national. Dup� acelasi principiu, la fel se va proceda si �n privinta corect�rii tezelor. �n plus, tot cadrele didactice vor decide si ziua �n care care va fi sus- tinut� testarea, �ns� �n cursul celei de-a treia s�pt�m�ni de scoal�, ne-a declarat prof. Gabriela Pl�cint�, inspector scolar general. �n cazul bobocilor din clasa I se urm�reste stabilirea nivelului de dezvoltare fizic�, socio-emotional� si cognitiv� a limbajului si comunic�rii, dar si dezvoltarea capacit�tilor si a aptitudinilor �n �nv�tare. Elevii din clasa a II-a vor fi evaluati la limba rom�n� si la matematic�, iar cei din clasele a III-a si a IV-a la limba rom�n�, matematic� si stiinte. La gimnaziu, �n clasele V-VI, profesorii �i vor verifica pe elevi la limba rom�n�, limba str�in�, matematic�, fizic� si biologie, iar �n clasele VII-VIII, pe l�ng� aceste materii, se adaug� si chimia si cultura civic�. C�t despre liceeni, �n functie de filier� si profil, �n a treia s�pt�m�n� de cursuri vor fi testati la limba rom�n� si dou� limbi str�ine, tehnologia informatiei si comunicatiilor, matematic�, fizic�, biologie, chimie, geografie, istorie. Nu vor sc�pa de evaluare nici la disciplinele socio-umane (logic�, argumentare si comunicare, psihologie, economie, sociologie, filosofie), disciplinele de specialitate specifice domeniului de preg�tire profesional� (tehnologic) sau cele specifice specializ�rii (vocational). Rezultatele test�rilor nu vor fi f�cute publice si nici trecute �n catalog, �ns� vor fi anuntate individual p�rintilor si ulterior p�strate. �n functie de acestea, se va sti ce deficiente trebuie remediate �n cazul fiec�rui elev, astfel �nc�t, la finele anului s� se constate un evident progres scolar. �n acest scop, �n ultimele dou� s�pt�m�ni din semestrul II, elevii vor fi evaluati, din nou, iar notele comparate cu cele de acum. Astfel, cadrele didactice vor vedea ce evolutie au elevii pe parcursul anului scolar.