marți, iunie 9, 2026
Acasă Locale Proiect ISJ de incluziune a elevilor emigrati si remigrati

Proiect ISJ de incluziune a elevilor emigrati si remigrati

0

Crearea unui mediu confortabil si lipsit de discriminare n cel putin opt unitti de nvtmnt din Vaslui si din Umbria, Italia, pn n august 2016, si mbunttirea mediului educational si social pentru 772 de emigranti, 140 de remigrati si 200 de copii lsati singuri acas de printii plecati n strintate, iat doar dou dintre obiectivele unui proiect cu finantare european, lansat la sfrsitul sptmnii trecute, de Inspectoratul Scolar Judetean Vaslui.

La sfrsitul sptmnii trecute, la sediul Centrului Judetean de Resurse si Asistent Educational (CJRAE) Vaslui, Inspectoratul Scolar Judetean (ISJ) Vaslui a lansat proiectul Wellbeing and Inclusion for New Educational Resources, parte a Programului Erasmus+ 2014- 2020, cu finantare din partea Comisiei Europene prin Agentia National pentru Programe Comunitare n Domeniul Educatiei si Formrii Profesionale. Obiectivul general al proiectului vizeaz mbunttirea nivelului de incluziune a copiilor emigranti sau remigrati si a familiilor lor n tara de adoptie sau de origine, precum si a copiilor cu printi plecati n strintate, pentru a dezvolta un mediu scolar si social bazat pe confort si nondiscriminare att n Romnia, ct si n Italia. Obiectivele specifice constau n dezvoltarea unui mediu confortabil si lipsit de discriminare n cel putin opt unitti de nvtmnt din Vaslui si din Umbria, Italia, pn n august 2016, mbunttirea mediului educational si social pentru 772 de emigranti, 140 de remigrati si 200 de copii lsati singuri acas de printii plecati n strintate, cresterea constientizrii importantei cooperrii ntre sistemele educationale europene si responsabilizarea societtii civile cu scopul sustinerii integrrii complete a tinerilor n societate, n special a celor care se afl n risc de excluziune. Prin derularea acestui proiect, se intentioneaz si crearea unui spatiu european bilateral n care toate prtile interesate, implicate n consilierea tinerilor si sustinerea integrrii acestora, s si mprtseasc experientele. Proiectul are ca partener principal Comune di Marsciano (Regiunea Umbria, Italia), alte instituttii si scoli italiene, Primria Mununicipiului Vaslui, Casa Corpului Didactic Vaslui, CJRAE Vaslui, Liceul Teoretic Emil Racovit, Asociatia pentru Tineret Emil Racovit 2000, Gradinita cu program prelungit nr. 15 Vaslui si Scoala Gimnazial Manolache Costache Epureanu Brlad. Durata de implementare a proiectului este de 24 luni, n trei unitti scolare pilot din judet si in institutiile din tara partener, fiind finantat cu suma de 68.200 euro (din care 33.990 Euro pentru ISJ Vaslui) de ctre Comisia European si Agentia National pentru Programe Comunitare n Domeniul Educatiei si Formrii Profesionale, prin Erasmus 2014-2020, Actiunea Cheie 2/parteneriate strategice n domeniul educatiei scolare. Beneficiarii acestui proiect vor fi 903 de elevi romni din cele trei scoli implicate si 688 de elevi de nationalitti diferite, din care 282 romni, din cinci scoli italiene, 134 de cadre didactice din cele trei scoli partenere din Romnia si aproximativ 200 de cadre didactice din scolile italiene, dar si 640 de printi sau tutori ai copiiilor din Romnia si 340 de printi ai copiilor din Italia. n ianuarie 2014, la nivelul judetului Vaslui se nregistrau 1.033 de copii care aveau ambii printi plecati la munc n strintate, 2.198 de copii aveau un singur printe plecat si 400 de copii cu printe unic, plecat la munc n strintate. n ce priveste remigratia, cea de-a doua problem vizat de proiectul nostru, n anul scolar 2013-2014, un numr de 140 de elevi au revenit n scolile din judet, n special din Italia si Spania. Se observ o crestere, ncepnd cu anul scolar 2011-2012, cnd s-au ntors n tar 65 de copii, n anul urmtor revenind 84 de elevi. Lucrurile pot fi privite din mai multe puncte de vedere: este benefic pentru bunstarea familiilor, printii pleac s munceasc s le asigure un viitor copiilor, dar plecarea acestora presupune n primul rnd un mare sacrificiu emotional pentru copii si printi. Pe de alt parte, apar probleme pentru copiii rmasi acas fie singuri, fie cu un printe, fie cu alt rud si, uneori, n cazuri mai delicate, cu alte persoane. Fr suportul permanent al familiei, unii copii alunec spre abandonul scolar, apare chiar delincventa sau, mai grav, sunt copii care pleac de acas. n aceste conditii, este firesc ca noi, scoala si institutiile superioare, s avem n vedere si s ne ocupm de acesti copii, a precizat prof. Gabriela Plcint, inspectorul scolar general al ISJ Vaslui.