Noul an scolar, privit statistic

M�car teoretic, toti copiii de v�rst� scolar� se �ntorc, ast�zi, �n b�nci. Vor bea sau vor arunca laptele, vor ront�i cornul sau vor juca fotbal cu el, cotoarele merelor vor zbura vesele prin s�lile de clas�, la fel vor face c�rtile, caietele, p�duchii si pumnii etc. Copiii vor merge acelasi num�r de kilometri pe jos, vor ascunde guma de mestecat �n aceeasi cr�p�tur� a pupitrului si vor fuma tot �n spatele scolii. Nu toti vor avea manuale noi; de fapt, nu toti vor avea manuale si cu certitudine foarte multi vor intra, din nou, pe m�na unor nepriceputi, denumiti cu pretiozitate „necalificati”. Nimic din ce se va �nt�mpla �n realitate nu va corespunde aspiratiilor p�rintilor si principiilor enuntate �n legi, pentru c�, se stie, statistica prezint� un nivel/mod de viat� diferit fat� de realitate. Asadar, din punct de vedere statistic, vreo 60.000 de elevi din judetul nostru �ncep, ast�zi, scoala. Totusi, pentru c� statistica este, printre altele, si arta de a minti prin intermediul cifrelor, ar fi o greseal� s� ne raport�m la cei circa 60.000 mentionati. De fapt, vor fi mai putini, dar vor chiuli mai mult, vor repeta cu inconstient� acelasi an, vor pica mai zdrav�n (procentual vorbind) la Bac. Aceasta va fi normalitatea scolii, iar normalitatea, zice un aforism, nu se m�soar� statistic. De-asta o repetentie sau o corigent� pe var� este o tragedie, �n timp ce sutele de repetentii si mult mai multele corigente nu sunt dec�t statistic�. Asta nu �nseamn� c� repetentii sunt strict statistic�, �n timp doar ce elevii buni sunt „copiii nostri cu care ne m�ndrim”. Nu, toti sunt copiii nostri. Trebuie s� iubim si repetentii, si corigentii, si chiulangiii sau b�t�usii de curtea scolii, pentru c� ei, nu altii, vor conduce, �ntr-un m�ine d�t�tor de fiori, tara. Oricum, avem deja datele statistice pentru „viitorul-care-nusun�- bine”: procentele de crestere a polu�rii, suprapopul�rii si supraponder�rii, desertific�rii si t�mpirii. �n linii mari, stim si c�t (de mic) va fi IQ-ul elevilor de azi – maturii de m�ine. Altfel spus, din punct de vedere statistic, viitorul este deja la locul lui. Pe de alt� parte, singurele statistici pe care te poti baza �ntr-o astfel de chestiune delicat� sunt cele pe care le-ai „falsificat” singur, fapt care ne oblig� – vrem, nu vrem – s� ascult�m si ce are de spus Inspectoratul Scolar despre acest nou �nceput. Dar nu uitati c� statisticile sunt precum costumele de baie: �ti arat� ce stie toat� lumea si �ti ascund exact ceea ce ai fi vrut s� afli…

P.S.: Statisticile despre s�n�tatea psihic� arat� c� unul din patru cet�teni sufer� de o boal� mintal�. G�ndeste-te la cei mai buni trei prieteni ai t�i. Dac� ei sunt normali, atunci tu nu esti. Pe de alt� parte, dac� ultimii trei ani scolari au fost oarecum „normali” din punctul de vedere al Ministerului Educatiei, oare cum va fi acesta?!?