Smbt, 15 februarie, cadrele didactice de la Grdinita cu program prelungit nr. 3 Vaslui au organizat editia a IIa, faza judetean, a simpozionului Grdinita mea – trm de joc si nvtare, a crui tem a fost Educatia pentru timpul liber. Actiunea, desfsurat n cadrul Casei Corpului Didactic (CCD) Vaslui, a avut un impact deosebit n rndul participantilor, la simpozion fiind prezente att cadre didactice din nvtmntul prescolar vasluian, ct si printi si reprezentanti ai institutiilor locale.
Activitatea a oferit prilejul unor dezbateri interesante, schimburi de idei, mprt- sirea unor experiente cu privire la modalitt ile n care copilul prescolar si-ar putea petrece timpul liber. Reprezentantii institu- tiilor partenere din proiect, Inspectoratul Scolar Judetean Vaslui, Primria municipiului Vaslui, Palatul Copiilor Vaslui, Biblioteca Judetean Nicolae Milescu Sptarul, Casa Corpului Didactic si Casa de Cultur Constantin Tnase au prezentat cadrelor didactice si printilor oferte variate pentru desfs urarea de activitti extracurriculare atractive, la care copilul s participe cu plcere. Tema simpozionului a trezit interes si cadrelor didactice din judetele Iasi, Neamt si Bacu, care si-au manifestat dorinta de a colabora si participa alturi de noi n cadrul proiectului regional care se va desfsura n anul scolar urmtor si care sperm c va avea acelasi impact. Prin astfel de activitti, grdinita devine un factor activ al progresului n toate domeniile de activitate, dar, mai mult, n formarea si dezvoltarea personalitt ii umane, facilitnd astfel procesul de diseminare a modelelor educationale de bun practic, a afirmat prof. Cristina Lefter, directorul Grdinitei nr. 3 Vaslui. Timpul liber al copiilor st din ce n ce mai mult n atentia organizatorilor procesului de instruire si educare, n scopul folosirii mai eficiente a acestuia n cadrul procesului educativ al tinerei generatii. Copiii au nevoie de activitti, de joc, de dans, de sport. Este si motivul pentru care educatoarele trebuie s acorde toat atentia unei bune organizri a timpului liber pe care l desfsoar mpreun cu copiii din grdinit e, mbinnd armonios
munca si nvtarea cu distractia si jocul. Prin activittile extracurriculare desfsurate n grdinite se urmreste completarea procesului didactic, organizarea rational si placut a timpului liber. O cerint foarte important viznd optiunea pentru astfel de activitate este selectionarea din timp a suportului teoretic n functie de interesele si dorintele copiilor si ordonarea lor ntr-un repertoriu cu o tem central. Activittile extracurriculare organizate n grdinite pot avea continut cultural, artistic sau spiritual, continut stiin- tific si tehnico-aplicativ, continut sportiv, sau pot fi simple activitti de joc, de participare la viata si activitatea comunittii locale. n cadrul activittilor extracurriculare cu o deosebit influent formativ sunt incluse toate formele de actiuni care se realizeaz n afara programului propriu zis: plimbri, iesiri n natur, excursii, tabere, serbri cu diferite ocazii, concursuri ntre grupele aceleiasi grdinite sau ntre gr- dinite, parteneriate scolare pe diferite teme etc. Valorificarea experientei cadrelor didactice, n cadrul acestui simpozion judet ean a artat care este importanta activitt ilor extracurriculare, fra a nega si a diminua importanta educatiei de tip curricular, devenind tot mai evident faptul c educatia extracurricular, adic cea realizat dincolo de procesul de nvatmnt, si are locul si rolul bine stabilit n formarea personalittii copilului prescolar, a spus prof. Popescu Zoica, inspector invtmnt prescolar n cadrul ISJ Vaslui, coordonator al proiectului, alturi de Cristina Lefter, Mihaela Munteanu si Marina Mihu.
