Școala Gimnazială ”Elena Cuza” Vaslui își face apariția pe harta proiectelor școlare derulate cu fonduri europene prin Programul Erasmus+ 2021-2027, gestionat în România de Agenția Națională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale. Această instituție școlară din orașul Vaslui este beneficiara unei Acreditări Erasmus+ în domeniul Educației Școlare (nr. 2020-1-RO01-KA120-SCH-095468) în perioada 2021-2027. Acreditarea Erasmus + în domeniul Educației Școlare – Mobilități, permite instituțiilor să acceseze fonduri europene pentru mobilitatea personalului didactic și didactic auxiliar, prin cereri de finanțare depuse la termenele stabilite de Agenția Națională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale și Uniunea Europeană.
În cadrul Acreditării Erasmus+ Educație Școlară – Mobilitatea indivizilor pentru învățare, Școala Gimnazială are în vedre un număr de 4 obiective ce vor fi îndeplinite până în 2027. Aceste obiective sunt :
1.Dezvoltarea de competențe de predare și de comunicare în rândul a 17 cadre didactice pe parcursul a trei ani școlari (2022-2023, 2023-2024, 2025-2026);
2. Dezvoltarea de competențe de scriere de proiecte extracurriculare pentru 9 profesori și 1 contabil în vederea creșterii cu 30% a numărului de proiecte extracurriculare în anul școlar 2024-2025;
3. Dezvoltarea de competențe digitale în rândul a 8 cadre didactice în anii școlari 2022-2023 și 2023-2024;
4. Dezvoltarea de noi competențe de comunicare și organizare a documentelor în rândul a 2 persoane din personalul didactic-auxiliar în anul școlar 2025-2026.
Astfel pe durata celor cinci ani de acreditare un număr de peste 30 de cadre didactice vor beneficia de fonduri europene pentru a merge la cursuri de formare din spațiul european.
În prezent, Școala Gimnazială ”Elena Cuza” din Vaslui este beneficiara unui grant de 23.980 euro, bani obținuți în cadrul programului Erasmus+ prin proiectul numărul 2022-1-RO01-KA121-SCH-000067528. Perioada de implementare a proiectului din acest an este de 15 luni (01/06/2022 – 31/08/2023). Astfel, pentru această perioadă instituția școlară are în vedere un număr de 11 beneficiari (cadre didactice din școală), ce vor putea în perioada imediat următoare să beneficieze de finanțare pentru cursuri de formare în vederea dezvoltării de competențelor digitale (4 cadre didactice) și a competențelor de predare și de comunicare (7 cadre didactice).
”În ultimii ani s-a constatat faptul că elevii nu mai sunt atrași de activitățile școlare și motivația de a învăța este din ce în ce mai redusă. De aici a apărut nevoia participării profesorilor din învățământul primar și gimnazial la cursuri care să-i formeze în domenii precum utilizarea jocului în predare-evaluare, crearea unui ambient favorabil în cadrul orelor de curs sau noi metode de predare care vor conduce la dezvoltarea unui mediu școlar mai atractiv. Nu este de neglijat nici nevoia de dezvoltare a abilităților de comunicare eficientă între actorii actului educațional (manager-profesori, profesori-profesori, profesori-elevi, profesori-părinți) pentru o eficientizare a întregii activități la nivelul școlii. De asemenea, noile contexte educaționale în care se desfășoară activitatea didactică (tradițional, dar și hibrid sau doar online) constituie o provocare pentru mulți dinte profesori. O parte dintre aceștia au participat la sesiuni de formare online organizate în perioada pandemiei, însă nu au competențe bine dezvoltate de utilizare a calculatorului și de creare de resurse educaționale digitale, au nevoie de formare în ceea ce privește tehnicile de predare online/hibrid. Considerăm necesară formarea acestora în domenii precum: utilizare platforme de învățare, evaluare online, predare în sistem hibrid, creare resurse educaționale digitale, integrare TIC în predare. Plecând de la aceste nevoi de formare ale cadrelor didactice au fost conturate obiectivele aprobate prin Planul Erasmus+ din cadrul Acreditării în domeniul Educației Școlare – Mobilități. Aceste obiective vor fi atinse treptat, pe perioada celor cinci ani, 2021-2027, prin participarea cadrelor didactice din cadrul școlii la stagii de formare oferite de furnizori de formare din țări ale Uniunii Europene”, a declarat coordonatorul proiectului prof. Cazacu Amalia Giorgiana.
