Ce fac autorittile pentru incluziunea scolar si social a copiilor si tinerilor din grupurile dezavantajate? (I)

0

Un raport fcut public recent de ctre conducerea Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ) Vaslui subliniaz c integrarea scolar este un proces complex si de durat, care face referire la cuprinderea tuturor copiilor, inclusiv a celor din medii dezavantajate, in institutii scolare obisnuite, sau in moduri de organizare cat mai apropiate de acestea. Este de dorit s privim integrarea scolar ca un proces continuu de adaptare la conditiile mediului scolar si social, caracterizat printr-o neincetat transformare, mediul schimbandu-se in functie de cerintele integrrii individului. Mai mult, procesul integrrii scolare a copiilor din grupuri dezavantajate trebuie conceput ca o actiune social complex, a crei esent constituie nu conformarea mecanic, pasiv a elevului la conditiile mediului scolar si social, ci corelarea ambilor factori, crearea acelor conditii optime, obiective si subiective, pentru ca integrarea s insemne nu doar adaptare, ci si angajare’, a artat prof. Gabriela Plcint, inspectorul general al ISJ Vaslui. Pe de alt parte, integrarea social a copiilor/tinerilor din gru – puri dezavantajate in comunitate face referire la coexistenta si consistenta contactelor si relatiilor interpersonale in cadrul grupurilor sociale, la concordanta intre norme si conduite, la interdependenta functional a elementelor unui sistem/ – subsistem social etc. ‘Continutul notiunii integrare social’ este dependent de aspectele stabilittii, consensului, controlului social care trebuie s caracterizeze orice societate’, a explicat sefa ISJ Vaslui.

Situatia din judetul Vaslui

n judetul Vaslui, autorittile responsabile au fost identificate cinci grupuri vulnerabile de copii si tineri: * copii si tineri defavorizati socio-economic – 49.925 elevi beneficiaz de programul ‘Lapte-corn’; – 744 elevi sunt beneficiari ai programului ‘Euro 200’; – 17.000 elevi beneficiaz de rechizite scolare gratuite; – 1.180 elevi beneficiaz de burse de ajutor social; – 5.155 elevi (30% din total) beneficiaz de burse ‘Bani de liceu’ si ‘Bursa profesional’; – dintr-un pachet de 50 unitti scolare din tar, elevii Scolilor Bcesti si Bogdnita primesc o mas cald, din fonduri guvernamentale; * copii si tineri cu CES (care studiaz atat in scoli speciale cat si in scoli de mas) – in anul scolar 2016-2017, in scolile speciale din judetul Vaslui sunt scolarizati 586 elevi, iar in scolile de mas, 982 elevi (la toate nivelurile de educatie); – 980 elevi cu CES din judetul Vaslui, orientati scolar in invtmantul de mas, beneficiaz de alocatie de hran precum si drepturile la imbrcminte, incltminte, materiale igienicosanitare, rechizite/manual, transport, material cultural-sportiv, conform HG 423/2016. * copii si tineri cu printi plecati in strintate – la inceputul anului scolar 2016- 2017, 1116 elevi(2,31% din total) au ambii printi plecati la munc in strintate, iar 12,7% au un printe plecat. * copii si tineri remigrati; – in anul scolar 2016-2017 (luna mai 2017), au revenit in tar 145 elevi din diverse tri europene (Spania, Italia, Franta etc.), fat de 91 elevi, in anul scolar 2015-2016. * copii si tineri de etnie roma – in anul scolar 2016-2017 au fost identificati aproximativ 600 elevi de etnie rom, iar elevi romi heteroidentificati (care nu-si declara identitatea), aproximativ 800. – in anul scolar 2016-2017, 40 de elevi romi au fost inscrisi la liceu pe locuri speciale; – in 2016, 8 absolventi de liceu din judetul Vaslui au fost inscrisi pe locuri speciale in invtmantul superior.

Proiecte mari derulate n ultimii doi ani

Colaborarea cu comunitatea reprezint un factor deosebit de important in promovarea incluziunii scolare si sociale. Astfel, ISJ Vaslui si unittile scolare din retea colaboreaz cu toti factorii interesati: autoritti judetene si locale (Institutia Prefectului, Consiliul Judetean, primarii, politia, jandarmeria, ISU, DSP, DGASP), dar si cu familiile elevilor, alti membri ai comunittilor locale, biserica si organizatii nonguvernamentale, ca reprezentanti ai societtii civile. Cooperarea cu comunitatea s-a concretizat si printr-o serie de proiecte, atat locale, cat si nationale si europene care au avut ca obiectiv cresterea nivelului de incluziune a grupurilor vulnerabile de copii si tineri. Astfel, in ultimii doi ani s-au derulat urmtoarele proiecte finantate din fonduri europene/internationale, initiate de ISJ Vaslui: * Proiectul de parteneriat strategic Erasmus+ ‘Wellbeing and Inclusion for New educational Resources’, incheiat in august 2016, avand ca partener european principal Commune di Marsciano(Italia) si ca parteneri asociati locali, Primria Municipiului Vaslui, 3 unitti scolare, un ONG, CJRAE Vaslui, CCD Vaslui. Proiectul a avut ca grup tint elevii remigrati, elevii cu CES si elevi cu printi plecati in strintate din scolile partenere asociate, dar si din alte 22 scoli din judet (care au participat la Competitia Judetean de proiecte locale de incluziune ‘O scoal pentru toti si pentru fiecare’); Primria Vaslui a sprijint financiar proiectul, asigurand 20% din valoarea grantului pan la aprobarea raportului final si virarea soldului de ctre finantator. * Proiectul ‘Programe educa – tionale si de consiliere pentru preve – nirea abandonului scolar in jud. Vaslui’, implementat de ISJ Vaslui in calitate de promotor, finantat prin FRDS-Programul RO10 CORAI-Copii si tineri in situatii de risc si sustinut financiar din Programul de Granturi SEE (Norvegia, Islanda, Liechtenstein). Proiectul s-a implementat pe o durat de 21 luni (februarie 2015-ianuarie 2017), in trei licee din judet(Liceul Tehnologic Ion Mincu’ Vaslui, Liceul Tehnologic Petru Rares Barlad, Liceul Tehnologic Nicolae Iorga’ Negresti), sprijinit financiar de primriile Vaslui, Barlad si Negresti in perioada de sustenabilitate. Grupul tint a fost constituit din 200 elevi de liceu dezavantajati socio-economic, care au fost sprijiniti in vederea imbunttirii rezultatelor la invttur si a promovrii examenului de bacalaureat (program remedial la disciplinele de bacalaureat, pachet sptmanal de alimente, tabere de educatie non formal). De asemenea, au beneficiat de formare 60 de cadre didactice si 90 de printi ai elevilor din grupul tint. * Proiectul de mobilitti Erasmus+ ‘Scoal si familia – impreun pentru o educatie de calitate’, initiat de ISJ Vaslui in consortiu cu 10 unitti scolare din judet, proiect care are ca obiectiv formarea a 36 cadre didactice in domeniul relatiei scoal-familie, in vederea imbunttirii incluziunii scolare a copiilor si tinerilor si a parteneriatului educational cu familia. * n acelasi context, CJRAE Vaslui, unitate conex a ISJ Vaslui, a fost partener cu CJ Vaslui si Fundatia ‘HOLT’ Iasi intr-un proiect finantat prin FRDS-Programul RO10 CORAI – Copii si tineri in situatii de risc si sustinut financiar din Programul de Granturi SEE (Norvegia, Islanda, Liechtenstein). Proiectul, intitulat ‘Scoala te face OM’, a avut ca scop dezvoltarea intr-o perioada de 16 luni, a unui program pilot prin implementarea unor noi servicii integrate in 81 de scoli din mediul rural din Jud. Vaslui (una din fiecare comun), care se confruntau cu cea mai mare rat de abandon scolar, in vederea prevenirii riscului de abandon scolar, cresterii participrii scolare si a incluziunii sociale a 1200 de copii aflati in situatii de risc si a familiilor acestora. Proiectul si-a propus impactarea copiilor aflati in situatii de risc prin interventia direct asupra copilului si familiei si indirect prin formarea de resurs local permanent, astfel incat s fie usor accesibil familiilor si copiilor aflate in situatie de risc. Astfel, pentru 1200 copii (dintre care 300 de etnie roma) identificati de Centrul Judetean de Rersurse si Asistent Educational Vaslui ca fiind in situatia de risc de abandon scolar din clasele I-IV, din fiecare din cele 81 de scoli din mediul rural din jud. Vaslui implicate in proiect, au fost desfsurate activitti de educatie non formal. n acest sens au fost formate si persoane resurs pentru implementarea programului de educatie parental, fiind sustinute 94 cursuri cu printii din comunitate (940 de printi dintre care minim 235 de etnie roma) si pregtite 810 cadre didactice pe teme specifice care au contribuit la integrarea copiilor aflati in situatii de risc. De mentionat c numeroase unitti scolare din judet colaboreaz cu Fundatia World Vision Romania in vederea sprijinirii copiilor si tinerilor sraci, in risc de esec si abandon scolar, de excluziune scolar si social. Astfel, in ultimii doi ani scolari s-au derulat aprox. 32 de proiecte finantate de aceast fundatie din fonduri provenite de la donatori internationali, proiecte care au sprijint unitti scolare din mediul rural din zona Vaslui-Negresti s imbuntteasc situatia scolar si nivelul de incluziune al copiilor dezavantajati.

– continuare in numarul viitor